幼儿人物头像简笔画是一种极具趣味性与教育意义的绘画形式。它用简单几笔勾勒出人物头像，不仅能锻炼幼儿动手与观察能力，还可激发其想象力与创造力。在幼儿教育中，有着独特的价值与作用。
幼儿人物头像简笔画的特点十分鲜明。其线条简洁，多以简单的几何图形和线条组合来表现人物头部轮廓、五官等。色彩运用明快鲜艳，常采用基本色块搭配，符合幼儿对色彩的感知喜好。造型上，注重夸张与拟人化，突出人物特征，使画面更具童趣。例如，画一个小女孩头像，可能将眼睛画得大大的，头发画成波浪线般的彩色，看起来俏皮可爱，这种夸张手法让幼儿能更直观地感受人物特点，也便于他们模仿绘制。
在绘画步骤上，有基本的规律可循。一般先从画人物头部轮廓开始，通常用圆形或椭圆形代表脑袋，再逐步添加五官和头发等细节。五官的位置和大小比例相对固定，如眼睛一般在头部的中间偏上位置，鼻子在中间偏下，嘴巴在下部居中。不过，在幼儿的简笔画中，这些比例可以适当调整以增加趣味性。比如，画一个开心的小男孩，可能会把嘴巴画得很大，眼睛笑成弯弯的月牙形，以体现开心的表情。头发的绘制也有多种方式，可以是直发、卷发，用不同的线条表现，像画一个有卷发的小女孩，就用弯曲的线条来描绘头发，使其更具生动性。
幼儿人物头像简笔画在教育实践中运用广泛。教师可以通过示范绘制，引导幼儿观察人物特征，培养他们的观察力。比如，在教幼儿画自己的头像时，让他们先仔细观察自己的脸型、眼睛、鼻子、嘴巴等特点，然后再动手画，这样能加深对自身外貌的认知。同时，还能开展简笔画创作活动，鼓励幼儿发挥想象，设计不同形象的人物头像，如有翅膀的小天使、戴着帽子的小精灵等，激发他们的创造力与创新思维。并且，小组合作的简笔画活动可以促进幼儿之间的交流协作，共同完成一幅大型的人物头像拼图或场景创作，培养团队精神和沟通能力。
幼儿人物头像简笔画以其简单、有趣、富有创意的特点，成为幼儿艺术启蒙的重要途径。它既能让幼儿在绘画中提升多种能力，又能为幼儿的教育成长增添丰富的色彩与乐趣，在幼儿教育领域有着不可忽视的重要地位与价值。
